浅论诗歌阅读教学中“以象入境”的三重境界
作者：毕涧莲
单位：广东省广州市花都区第二中学
<正>刘勰在《文心雕龙·隐秀》篇曾说:"情在词外曰隐,状溢目前曰秀。"[1]他要表达的意思是诗歌意境必须要有"隐秀"的特征,如果一首诗歌语词直白,情感显浅,情仅尽象中,那么它生成的意境必然空洞、无物,不仅没有意蕴丰富的诗性特点,更没有生命的意趣与灵性可体味。由此,我们可以得出诗歌的意境与语言、意象之间的关系是非常密切的,印证了"意境生于言而兴于象"的说法。语言与意象是诗歌意境构成的基础要素,没有语言运用和意象的描绘,诗歌意境自然无法形成。但是诗歌的意境又不仅仅是"意境",
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所属期刊栏目：
语文新锐
分类号：
G633.33
页码：
114-116